-
Свято наближається
Category: образование
Category was added automatically. Read all entries about "образование".
Р - Равноправие "по ЗЕлупенски"...
Только что Верховная Рада внесла изменения в Закон "О высшем образовании"
Теперь все жители ОРДЛО смогут поступать без ЗНО в любой (!) ВУЗ нашей страны.
Повторяю: в ЛЮБОЙ университет, в том числе - в ВОЕННЫЙ.
Аплодисменты в студии.
Tim Zlatkin
________________
Рада проголосувала ЗА вступ осіб з ДНР/ЛНР та Криму до ВНЗ без ЗНО.
Голосували «за»: Слуга народу, ГОЛОС, частина Батьківщини та частина ОПЗЖ.
Тобто, тепер Україна легалізувала вступ без повноцінних іспитів для осіб з ДНР/ЛНР.
Це можуть бути (а більшість з них скоріше за все буде) з паспортами РФ чи терористичних республік.
Це пряма дискримінація серед громадян України, адже одні будуть здавати ЗНО, в тому числі діти загиблих військовослужбовців, а інші, з окупованих територій - не будуть.
Замість того, щоб продовжити практику вступу таких людей до окремих ВНЗ, як це було в минулі роки, Зеленський виходить на новий рівень дискримінації громадян.
Я вже мовчу про національну безпеку та оборону. Тут відкривається такий собі «ящик пандори», адже ми не знаємо хто ці люди та з якими поглядами будуть приїжджати до міст нашої країни після окупації та інформаційного зомбування з боку Кремля.
А. Смолій
________________
Дети с Украины, значит, обязаны сдавать ЗНО, а детки с ОРДЛО – не обязаны.
Супер "порешали" ЗЕлёные придурки!
________________
Oljik: Тобто, синочок вчиться в Києві, а папа - в ДНР "укропів" мочить. Молодці! Це перемога!
AbOriginal_UA: А маман - на автобусе ездит в Ростов, голосовать за конституцию Раши и рассказывать про "укрофашистов"...
Oljik: Останнім часом у мене пропала охота бути платником податків.
Теперь все жители ОРДЛО смогут поступать без ЗНО в любой (!) ВУЗ нашей страны.
Повторяю: в ЛЮБОЙ университет, в том числе - в ВОЕННЫЙ.
Аплодисменты в студии.
Tim Zlatkin
________________
Рада проголосувала ЗА вступ осіб з ДНР/ЛНР та Криму до ВНЗ без ЗНО.
Голосували «за»: Слуга народу, ГОЛОС, частина Батьківщини та частина ОПЗЖ.
Тобто, тепер Україна легалізувала вступ без повноцінних іспитів для осіб з ДНР/ЛНР.
Це можуть бути (а більшість з них скоріше за все буде) з паспортами РФ чи терористичних республік.
Це пряма дискримінація серед громадян України, адже одні будуть здавати ЗНО, в тому числі діти загиблих військовослужбовців, а інші, з окупованих територій - не будуть.
Замість того, щоб продовжити практику вступу таких людей до окремих ВНЗ, як це було в минулі роки, Зеленський виходить на новий рівень дискримінації громадян.
Я вже мовчу про національну безпеку та оборону. Тут відкривається такий собі «ящик пандори», адже ми не знаємо хто ці люди та з якими поглядами будуть приїжджати до міст нашої країни після окупації та інформаційного зомбування з боку Кремля.
А. Смолій
________________
Дети с Украины, значит, обязаны сдавать ЗНО, а детки с ОРДЛО – не обязаны.
Супер "порешали" ЗЕлёные придурки!
________________
Oljik: Тобто, синочок вчиться в Києві, а папа - в ДНР "укропів" мочить. Молодці! Це перемога!
AbOriginal_UA: А маман - на автобусе ездит в Ростов, голосовать за конституцию Раши и рассказывать про "укрофашистов"...
Oljik: Останнім часом у мене пропала охота бути платником податків.
Говорите, ЗЕленский имеет диплом юриста? Ну, имея папу-ректора, такой диплом немного значит)
Зеленский планирует на законодательном уровне закрепить функции института первой леди.
«Проблема в том, что нет законодательства, которое регулирует институт первой леди. Я в этом уверен сейчас. У первой леди, по крайней мере в будущем, должны быть обязанности. Я так считаю. Серьезно говорю», — сказал президент.
_____________
Мы тут посмеялись со "статуса первой леди", а если серьезно...
Придание законодательного статуса лицу из мотивов родственной близости, является либо юридическим признаком монархии, либо попыткой законодательно закрепить коррупционный статус лица.
Специально для "юрЫста" Зеленского!
Конституція України, стаття 5: "Україна є республікою."
Ты на что замахнулся, зеленое недоразумение ?
tZE inform
«Проблема в том, что нет законодательства, которое регулирует институт первой леди. Я в этом уверен сейчас. У первой леди, по крайней мере в будущем, должны быть обязанности. Я так считаю. Серьезно говорю», — сказал президент.
_____________
Мы тут посмеялись со "статуса первой леди", а если серьезно...
Придание законодательного статуса лицу из мотивов родственной близости, является либо юридическим признаком монархии, либо попыткой законодательно закрепить коррупционный статус лица.
Специально для "юрЫста" Зеленского!
Конституція України, стаття 5: "Україна є республікою."
Ты на что замахнулся, зеленое недоразумение ?
tZE inform
Вате - привилегии, остальным - фиг без масла
Юрист Юрий Тыщук в своем блоге пишет о том, что его наповал сбили новости: «Абитуриенты с оккупированных территорий смогут вступить в 91 университет по упрощенной процедуре».
Это значит, что молодым людям, которых минимум шесть лет их жизни воспитывали в пренебрежении и ненависти ко всему украинскому, наша властная верхушка дает преимущества в получении высшего образования.
Юрий Тыщук подчеркивает, это означает, что через некоторое время Украина будет иметь соответствующую «элиту». Затем какое-то из поколений наших потомков, которое едва ли переживет очередной голодомор, будет удивляться: как это произошло, что очередное уничтожение украинцев состоялось при участии верхушки украинского происхождения?
Блогер отмечает: преимущества и упрощения для вступления в ВУЗы следует предоставлять тем, кто за Украину рискует жизнью и здоровьем. Детям тех, кто в борьбе за Украину потерял здоровье и жизнь.
Тем, для кого Украина является своей, родной, а украинская государственность и счастливое будущее украинской нации – целью и мотивом деятельности.
ЗЕлёной власти именно такие и нужны - именно ТАКОЕ быдло и выбрало их во власть
В далёком 1953 году, американский писатель Рэй Бредбери написал провидческую книгу «451 градус по Фаренгейту». Там главный герой, пожарник, по долгу службы ищет и сжигает книги, а его жена - постоянно смотрит огромный телевизор. Хозяйка одной из тайных библиотек просит сжечь ее вместе с книгами. Ее просьба удовлетворяется.
Сейчас мы - за полшага от сжигания книг.
Министерство образования настойчиво намерено отменить предметы "украинская и зарубежная литература".
Будет синтетический предмет - украинский язык, где обучение производится на отрывках любых текстов.
Немножко из Тараса Шевченко, чуть-чуть из кулинарной книги.
Главное, чтобы детки не научились рассуждать, размышлять и задумываться о несправедливости общества.
Достаточно, чтобы умели расписаться в зарплатной ведомости и слушали и понимали примитивные команды из телевизора.
Министерство преподносит это обществу в упаковке необходимости разгрузить осатаневших от учебы деток.
Родители эту туфту хавают и не понимают, кем станут их детки и внуки.
Тупорылыми манкуртами, которым будет на все насрать.
И на вас тоже.
Тарас Клименко
Сейчас мы - за полшага от сжигания книг.
Министерство образования настойчиво намерено отменить предметы "украинская и зарубежная литература".
Будет синтетический предмет - украинский язык, где обучение производится на отрывках любых текстов.
Немножко из Тараса Шевченко, чуть-чуть из кулинарной книги.
Главное, чтобы детки не научились рассуждать, размышлять и задумываться о несправедливости общества.
Достаточно, чтобы умели расписаться в зарплатной ведомости и слушали и понимали примитивные команды из телевизора.
Министерство преподносит это обществу в упаковке необходимости разгрузить осатаневших от учебы деток.
Родители эту туфту хавают и не понимают, кем станут их детки и внуки.
Тупорылыми манкуртами, которым будет на все насрать.
И на вас тоже.
Тарас Клименко
Мир Рыгины Дубовицкой
А насчёт видеоуроков, когда наконец стало отчетливо видно, почему это молодое поколение, мягко говоря, не блещет эрудицией и отказывается интересоваться знаниями, жизнью, войной на востоке, - а вы вот честно думали, что учителя - это какие-то полубоги без страха и упрёка?
Да, конечно, «это просто оговорка» - и Атлантический океан в Австралии, и медведи в Антарктике, и Ливанская война вместо Ливонской, и чехарда с американскими президентами, это всё «учительница же волновалась».
Хрена ей волноваться, она же в записи идёт?
А если бы хирург разволновался, который вам операцию на сердце делает, или водитель Убера на перекрестке?
Сто лет уже пишу: наша школа - заповедник невежества и пошлости, займитесь народным просвещением, вы одно поколение уже профукали. Людей волнует «Что нельзя делать в этот день», и как на фотографии выставить одну ножку на носок, чтобы удачно выйти замуж за олигарха.
Всё, что вы видите вокруг, всё это зелёное Средневековье: «Сваты», агрессия к «самым шоли умным?», Марув и Мендель - дуры на палочке, студенты-медики: «Не хотим Супрун, она учиться заставляет, как в Америке, хотим, как было» - это всё образование, всё оттуда, всё из школы: учительница волновалась.
Посмотрел я эти уроки: советская провинциальная школа, тупое начитывание текста из учебника, интеллект учителей ровно тот же, что у кассирши из супермаркета.
Вот откуда ноги растут всех этих наших бед: преЗЕдент - клоун, избиратели - ваньки жуковы. Чистый, отфильтрованный от примесей, прекрасный мир Рыгины Дубовицкой.
André Alexin
Nataliya Balakireva:
А я рада карантину. Он вскрыл всю истинную картину нашей системы образования. У меня стало меньше претензий к ребенку. Раньше думала: ну не может педагог задать такое тупое задание - наверное, мой бездельник не так понял. Теперь всё стало на свои места. Ещё как может!)))
Ольга Данилюк:
Це просто жах! І не дивуюся, що більшість цих "вчителів'', голосували за зеленського.
Вони просто НЕ УМІЮТЬ ДУМАТИ! І дітей наших не навчать!
Боже, як соромно за них.
Да, конечно, «это просто оговорка» - и Атлантический океан в Австралии, и медведи в Антарктике, и Ливанская война вместо Ливонской, и чехарда с американскими президентами, это всё «учительница же волновалась».
Хрена ей волноваться, она же в записи идёт?
А если бы хирург разволновался, который вам операцию на сердце делает, или водитель Убера на перекрестке?
Сто лет уже пишу: наша школа - заповедник невежества и пошлости, займитесь народным просвещением, вы одно поколение уже профукали. Людей волнует «Что нельзя делать в этот день», и как на фотографии выставить одну ножку на носок, чтобы удачно выйти замуж за олигарха.
Всё, что вы видите вокруг, всё это зелёное Средневековье: «Сваты», агрессия к «самым шоли умным?», Марув и Мендель - дуры на палочке, студенты-медики: «Не хотим Супрун, она учиться заставляет, как в Америке, хотим, как было» - это всё образование, всё оттуда, всё из школы: учительница волновалась.
Посмотрел я эти уроки: советская провинциальная школа, тупое начитывание текста из учебника, интеллект учителей ровно тот же, что у кассирши из супермаркета.
Вот откуда ноги растут всех этих наших бед: преЗЕдент - клоун, избиратели - ваньки жуковы. Чистый, отфильтрованный от примесей, прекрасный мир Рыгины Дубовицкой.
André Alexin
Nataliya Balakireva:
А я рада карантину. Он вскрыл всю истинную картину нашей системы образования. У меня стало меньше претензий к ребенку. Раньше думала: ну не может педагог задать такое тупое задание - наверное, мой бездельник не так понял. Теперь всё стало на свои места. Ещё как может!)))
Ольга Данилюк:
Це просто жах! І не дивуюся, що більшість цих "вчителів'', голосували за зеленського.
Вони просто НЕ УМІЮТЬ ДУМАТИ! І дітей наших не навчать!
Боже, як соромно за них.
Слуги ЗЕбила назвали Вовочку ослом, но так и не поняли этого)
Если ЗЕленскому сказали, что он дурак, а его пресс-секретарь ответила "ЗЕленский - не дурак", то целевая аудитория всего-навсего дважды услышит слово "дурак" - рядом с фамилией ЗЕленского.
Это такие азы пропаганды, которые, наверное, знает каждый первокурсник.
А в бениных "СМИ", очевидно, ещё и десятый класс не окончили.
Д.Чикин
"Приятно дерзкой эпиграммой
Взбесить досужего врага.
Приятно, если он, упрямо
Склонив бодливые рога,
Невольно в зеркало глядится,
И узнавать себя стыдится!
Приятней, если он, друзья,
Завоет сдуру: "Это - Я!"
(А.С.Пушкин)
"Новые молодые лица", а уже такие идиоты. Инициатива олигофрена Гончарука тяжело ударит по украинцам
ЗЕ-премьер Алексей Гончарук предложил изменить принцип начисления зарплат украинским учителям.
Премьер-министр заявил, что зарплата педагогов должна напрямую зависеть от числа учащихся в классе.
По его словам, новый принцип начисления зарплаты будет введен уже в следующем году.
«В 2020 году начнет работать принцип «деньги ходят за школьником». Это означает, что количество учащихся в школах будет учитываться при расчете зарплаты учителей», — цитирует премьера портал «Освіта».
Данное предложение главы правительства прокомментировал в своем Фейсбук журналист Владислав Бовсуновский, который подчеркнул, что эта идея будет не только неэффективной, но и несправедливой.
«Во-первых, от учителя не зависит сколько людей в классе. Это зависит от того, сколько детей рядом со школой.
Во-вторых, при нагрузке больше 30 человек на учителя учебный процесс неэффективен.
В-третьих, у нас есть переизбыток детей (точнее, дефицит школ) в густонаселенных районах и недостача в депрессивных регионах. От учителя это не зависит.
Закрывать в школы, чтобы села вымирали и дальше? И даже целые города. Или насильно переселять?», — поинтересовался журналист.
Под его публикацией собралось немало недовольных украинцев.
«Какой треш у них в головах … Я почему-то думал, что в BRDO (откуда Гончарук) умные люди», «Стоит зарплату премьера увязать с успехами в развитии страны и ростом количества граждан», «Я бы даже сказал что тупой, бьют по всем фронтам, чтобы нигде ничего адекватного не осталось. За преподов ещё плотнее взялись», — пишут люди.
Премьер-министр заявил, что зарплата педагогов должна напрямую зависеть от числа учащихся в классе.
По его словам, новый принцип начисления зарплаты будет введен уже в следующем году.
«В 2020 году начнет работать принцип «деньги ходят за школьником». Это означает, что количество учащихся в школах будет учитываться при расчете зарплаты учителей», — цитирует премьера портал «Освіта».
Данное предложение главы правительства прокомментировал в своем Фейсбук журналист Владислав Бовсуновский, который подчеркнул, что эта идея будет не только неэффективной, но и несправедливой.
«Во-первых, от учителя не зависит сколько людей в классе. Это зависит от того, сколько детей рядом со школой.
Во-вторых, при нагрузке больше 30 человек на учителя учебный процесс неэффективен.
В-третьих, у нас есть переизбыток детей (точнее, дефицит школ) в густонаселенных районах и недостача в депрессивных регионах. От учителя это не зависит.
Закрывать в школы, чтобы села вымирали и дальше? И даже целые города. Или насильно переселять?», — поинтересовался журналист.
Под его публикацией собралось немало недовольных украинцев.
«Какой треш у них в головах … Я почему-то думал, что в BRDO (откуда Гончарук) умные люди», «Стоит зарплату премьера увязать с успехами в развитии страны и ростом количества граждан», «Я бы даже сказал что тупой, бьют по всем фронтам, чтобы нигде ничего адекватного не осталось. За преподов ещё плотнее взялись», — пишут люди.
Не надо про "лучшее в мире советское" образование - оно нас сделало малоразвитыми и ограниченными
Случилось мне недавно почитать комментарии под рекламой математической школы.
Таблицу умножения, там предлагали учить несколькими вариантами, в том числе - складывая пальцы по особой методике, учась не зубрить готовую таблицу, а вычислять её значения.
Так вот, в комментариях было немало выходцев из СССР, нещадно критикующих и данную школу, и данную методику. Дескать, вот вам фото советской тетрадки, и вот вам та же таблица Пифагора.
- В СССР было самое лучшее образование! А сейчас, фу, учат детей считать на пальцах!
- стыд и позор, до чего довели нынешних детей! Что за методики, а вот в наше время, а вот у нас...
Кстати сказать, я, успевшая родиться в СССР, помню исключительно задания вызубрить эти таблицы.
Вызубрить готовое, но не знать ДРУГИХ вариантов вычисления.
К счастью, не застала "преподавание" партийной пропаганды, но это все то же - бессмысленное, ненужное и не учащее думать, занятие, называемое "лучшей системой образования".
В итоге, когда мы вошли во взрослую жизнь - целая нация столкнулась с неумением мыслить критически.
Нас этому не учили - нас заставляли зубрить, называя это преимуществом, либо достижением.
Если у нас люди мыслят независимо, то это - скорее исключение, и именно потому их так мало сегодня.
Нам навязали придуманное величие, подкрепляемое лишь определенными штампами: "на этом великом и могучем языке, говорили Толстой и Достоевский"!
Я отвечу, что это - не показатель, так как на этом языке, говорит также Путин, а он "насовершал" столько, что перекрыл с лихвой все труды Толстого и Достоевского.
Мы, заторможенные в развитии Союзом, не сделали то, что сделал один Илон Маск.
Мы не создали Apple и Windows.
Мы хвастаемся тем, что отстали от развитых стран, а все большое берет начало от малого: нас просто учили зубрить, но не научили думать.
Отсюда - мы выбираем ничтожество, чтобы оно нами руководило.
Руководило нашими детьми. Отсюда неумение расставить приоритеты, акценты, сделать выводы.
Потому что нас, как баранов, учили бить рогами в одну точку - и не иметь вариантов решения конкретной задачи.
Для нас писали, нам "зачитывали", нам диктовали - и никто не поощрял альтернативной точки зрения.
Так что не надо про "лучшее в мире" образование - оно нас сделало малоразвитыми и ограниченными. Оно закопало уникальные качества, оно в одностороннем порядке лепило из нации штатную единицу, но не Личность...
Пару месяцев назад, приведя детей в ту самую школу ментальной арифметики, в коридоре случайно услышала разговор мамы с сыном. Маме - не более 30, сыну - лет 9-10.
- так какие мультики самые лучшие, Максик?
- советские...
- а какие твои самые любимые?
- про Чебурашку...
Никто не вправе лезть в чужую семью.
Но у меня услышанное вызвало искреннее сожаление.
Если этот ребенок с любимыми советскими мультиками, живя в современной Украине, когда-либо станет независимым, самостоятельным, критически мыслящим высококлассным специалистом - я удивлюсь.
Правда.
Е.Кудренко
Таблицу умножения, там предлагали учить несколькими вариантами, в том числе - складывая пальцы по особой методике, учась не зубрить готовую таблицу, а вычислять её значения.
Так вот, в комментариях было немало выходцев из СССР, нещадно критикующих и данную школу, и данную методику. Дескать, вот вам фото советской тетрадки, и вот вам та же таблица Пифагора.
- В СССР было самое лучшее образование! А сейчас, фу, учат детей считать на пальцах!
- стыд и позор, до чего довели нынешних детей! Что за методики, а вот в наше время, а вот у нас...
Кстати сказать, я, успевшая родиться в СССР, помню исключительно задания вызубрить эти таблицы.
Вызубрить готовое, но не знать ДРУГИХ вариантов вычисления.
К счастью, не застала "преподавание" партийной пропаганды, но это все то же - бессмысленное, ненужное и не учащее думать, занятие, называемое "лучшей системой образования".
В итоге, когда мы вошли во взрослую жизнь - целая нация столкнулась с неумением мыслить критически.
Нас этому не учили - нас заставляли зубрить, называя это преимуществом, либо достижением.
Если у нас люди мыслят независимо, то это - скорее исключение, и именно потому их так мало сегодня.
Нам навязали придуманное величие, подкрепляемое лишь определенными штампами: "на этом великом и могучем языке, говорили Толстой и Достоевский"!
Я отвечу, что это - не показатель, так как на этом языке, говорит также Путин, а он "насовершал" столько, что перекрыл с лихвой все труды Толстого и Достоевского.
Мы, заторможенные в развитии Союзом, не сделали то, что сделал один Илон Маск.
Мы не создали Apple и Windows.
Мы хвастаемся тем, что отстали от развитых стран, а все большое берет начало от малого: нас просто учили зубрить, но не научили думать.
Отсюда - мы выбираем ничтожество, чтобы оно нами руководило.
Руководило нашими детьми. Отсюда неумение расставить приоритеты, акценты, сделать выводы.
Потому что нас, как баранов, учили бить рогами в одну точку - и не иметь вариантов решения конкретной задачи.
Для нас писали, нам "зачитывали", нам диктовали - и никто не поощрял альтернативной точки зрения.
Так что не надо про "лучшее в мире" образование - оно нас сделало малоразвитыми и ограниченными. Оно закопало уникальные качества, оно в одностороннем порядке лепило из нации штатную единицу, но не Личность...
Пару месяцев назад, приведя детей в ту самую школу ментальной арифметики, в коридоре случайно услышала разговор мамы с сыном. Маме - не более 30, сыну - лет 9-10.
- так какие мультики самые лучшие, Максик?
- советские...
- а какие твои самые любимые?
- про Чебурашку...
Никто не вправе лезть в чужую семью.
Но у меня услышанное вызвало искреннее сожаление.
Если этот ребенок с любимыми советскими мультиками, живя в современной Украине, когда-либо станет независимым, самостоятельным, критически мыслящим высококлассным специалистом - я удивлюсь.
Правда.
Е.Кудренко
Приятно наблюдать) То ли ещё будет.
Аля Паненко:
Мама вчера мне рассказала. У них в медунивере работает одна ЗЕлибоба.
Лугандонка, сепарша. Преподавателем работает.
Так вот, им надбавку убирают.
Она визжит: "как же я буду жить на 7000"???
А получала при "барыге" Порошенко, 11000 грн (надбавка 4000).
Это так приятно фсьо наблюдать)
